Bildungsmanagement und Gestaltung von Lehr-Lernprozessen (DAS)
Sie planen, gestalten oder verantworten Bildungs- und Weiterbildungsangebote, digitale Lernumgebungen oder Maßnahmen der Personal- und Organisationsentwicklung?
Im DAS „Bildungsmanagement und Gestaltung von Lehr-Lernprozessen“ erwerben Sie zentrale Kompetenzen für die professionelle Konzeption, Durchführung und Evaluation wirksamer Lehr-Lernprozesse. Das Programm verbindet bildungswissenschaftliche, psychologische, didaktische und praxisorientierte Perspektiven und qualifiziert Sie für Aufgaben im Bildungsmanagement sowie in der Weiterentwicklung von Lehr- und Lernangeboten.
Der DAS-Abschluss umfasst 30 Leistungspunkte (LP) und setzt sich aus vier Modulen à 6 LP sowie einer DAS-Abschlussarbeit à 6 LP zusammen. Drei Module bilden den gemeinsamen Kern des Programms. Als viertes Modul wählen Sie je nach individuellem Schwerpunkt entweder das „Mediendesignpraktikum: Praxisnahes Lernen für digitale Mediengestaltung“ oder das Modul „Personal- und Organisationsentwicklung“. Alternativ zur DAS-Abschlussarbeit kann ein weiteres Modul im Umfang von 6 LP eingebracht werden. In diesem Fall wird das jeweils noch nicht belegte Wahlmodul gewählt; eine Doppelbelegung desselben Moduls ist ausgeschlossen.
Sprache: deutsch
(6 LP/ECTS) — Blended Learning mit Präsenzphasen, 1170 €
(6 LP/ECTS) — Blended Learning mit Präsenzphasen, 1170 €
(6 LP/ECTS) — Blended Learning mit Präsenzphasen, 195 €
Gebühren von Zertifikatskursen und CAS-/DAS-Angeboten nach Immatrikulation, Entgelte ohne Immatrikulation können höher ausfallen.
Module im DAS "Bildungsmanagement und Gestaltung von Lehr-Lernprozessen"
Das Studienangebot richtet sich an Personen, die sich mit der Frage beschäftigen wie Lernprozesse idealerweise aussehen sollten und wie man für sich selbst oder andere effektive Lehrangebote schafft. Das Bildungsangebot ist damit für Beschäftigte im gesamten Bildungssektor interessant, insbesondere für Entwickler von Online- und Blended-Learning-Formaten aus interdisziplinären Fachrichtungen wie der Psychologie, Pädagogik, Bildungswissenschaften, Informatik/Medieninformatik, Mediendesign.
Für alle Module nutzen wir ein E-Learning-Konzept, das bis zu 80% Online bzw. Selbstlernphasen mit wenigen Präsenzveranstaltungen an der Universität Ulm kombiniert.
Das Online-Studium beinhaltet speziell für Berufstätige entwickelte Lehrmaterialien und Online-Foren, die als virtuelle Klassenzimmer für den individuellen Austausch der Studierenden untereinander und mit den Dozentinnen und Dozenten eingesetzt werden. Sie müssen daher nur an wenigen Tagen pro Semester nach Ulm reisen. Ansonsten studieren Sie mit Ihrem Computer, Tablet oder Smartphone mit Hilfe unserer Lernplattform.
Voraussetzung für die Teilnahme am Modul ist ein erster einschlägiger Hochschulabschluss mit einem Studienumfang von mindestens 180 Leistungspunkten nach ECTS. Keine Berufserfahrung notwendig.
